Ambientes de aprendizaje

El propósito de este curso es coadyuvar, con los futuros docentes, al desarrollo de saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales.

Se pretende llevar acabo la acción propositiva para planificar, diseñar, poner en marcha y valorar la pertinencia de potentes y eficaces ambientes de aprendizaje.

El estudiante diseña y desarrolla ambientes eficaces de aprendizaje (marcos de actividad) con base en diversas variables relativas a las acciones, personas, interacciones, contextos, roles y símbolos

lunes, 24 de septiembre de 2018

U.1. ¿Qué tipo de ambientes de aprendizaje requiere la educación básica mexicana? Entre lo real y lo deseable.

septiembre 24, 2018  Unknown  No comments

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U.2. Enseñar creando ambientes de aprendizaje

septiembre 24, 2018  Unknown  No comments

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U. 3. Enseñar creando ambientes de aprendizaje

septiembre 24, 2018  Unknown  No comments

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